All connected / Tous connectés
Apport 2021 - 010
Type d'apport
Statut
- Actif
Durée
Événement
Portée
- global
Promoteurs
Personnes :
Fab Lab(s) et ateliers amis :
Organisations :
Liens externes
All connected / Tous connectés
Description
Notre projet vise à concevoir et à diffuser des kits permettant aux étudiants (niveau secondaire) d'expérimenter de façon simple et pratique les innovations les plus récentes en télécom et comprendre les enjeux (sécurité, vie privée, ..) Chaque kit contient tous les éléments matériels et logiciels pour réaliser les expériences pratiques et il est ré-utilisable. Nous utilisons de plus en plus d'objets connectés (tablette, téléphone intelligent, télévision intelligente, montre intelligente, senseurs, ..). On nous parle de communication sans fil, de fibre optique, de 5G, .. Difficile de déméler tout ça et surtout de comprendre ce que ça apporte au quotidien et en quoi cela améliore nos communications avec les autres humains
Planification de la récolte
- Page(s) wiki
- Page(s) web
Contributeurs
Contributeurs | Types | Contributions |
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Public visé
A la fin du projet (printemps 2022), permettre aux étudiants (niveau secondaire) d'expérimenter de façon simple et pratique les innovations les plus récentes en matière de télécommunication et comprendre les enjeux pour eux et pour la communauté. Pour ce qui concerne Fab16, notre souhait est d'impliquer les enseignants qui sont proches du milieu des FabLabs. L'objectif est de réaliser un atelier/brainstorm, de leur présenter du contenu "potentiel" pour les kits, d'intégrer leurs idées et suggestions et de prioriser ce qui sera développé par la suite.
Défis et besoins
Le projet fait l'objet d'une demande de financement auprès de CIRA. La décision sera rendue en juillet.
Suite à la décision (favorable !) du comité, nous débutons le projet par une session de planification qui a pour but de confirmer l'allocation des ressources (internes et externes), de façon à débuter le travail le 1er septembre. Il y a ensuite deux phases de prototypage rapide ("prototyper-évaluer-rafiner") . La première (septembre à novembre) a pour but de créer un seul kit sous la forme d'un MVP (minimum viable product) , de le tester avec un public limité (quelques étudiants, dans notre Fab Lab ou une école proche) et d'obtenir des commentaires. Le design est alors final et les approvisionnments en volume sont lancés. Nous confirmons également la liste des écoles intéressées pour tester le kit amélioré. La seconde (décembre à février) a pour but de produire l'ensemble des 3 kits (incluant le contenu pédagogique final et le SW final ) et de faire tester pendant tout le mois de févier en conditions réelles. A la fin de cette phase, les commentaires obtenus sont consolidés, en vue d'un projet ultérieur qui viserait un public beaucoup plus large (potentiellement pan-canadien). L'ensemble du design est publié en open source avant la fermeture du projet.
Projets liés Vous pouvez utiliser l'outil de gestion des Projets interstructurant pour travailler le projet.
Autres notes
Au niveau individuel, notre kit aide à réduire le stress lié à la manipulation de composants technos et augmente la confiance en soi. Au niveau des écoles, cela contribue à augmenter le contenu "expérience" par rapport au contenu "théorie" dans le parcours scolaire. Au niveau de la communauté, cela contribue à réduire le décrochage scolaire et à faire augmenter le nombre de jeunes se dirigeant vers des métiers scientifiques ou techniques Le projet augmente la littératie numérique des participants dans le domaine des technologies des télécommunications. Une partie du projet vise à rendre davantage conscients les ados par rapport à la diffusion de l'information et à la protection de la vie privée. Cela aura définitivement un impact pour le reste de leur vie.