Atelier au Collège Bois-de-Boulogne

Fab Lab

État : Sur la glace

Superficie :

Équipe

Coordonnateur(s) :

Guy Germain

Collègue(s) :

Yves Munn

Personne pivot Fab Labs Qc :

Guy Germain

Coordonnées

10555 Ave de Bois-de-Boulogne
Montréal (Ahuntsic) QC

Région : Montréal - 06

Téléphone :

Site(s) web :

Organisations

Appartient à :

Partenaires :

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Présentation

En partenariat avec la Vitrine Techno Éducation, le Collège Bois-de-Boulogne est en amorce de démarche de création de son propre Fab Lab.

Guy et cet autre porteur de ballon ont aussi assisté à l'événement Longueuil de la première semaine de la Résidence des Fab Labs cet été et parlé de leur intention à Hélène.

Le 27 septembre, Hélène et Guillaume ont donc été faire un tour au Cégep pour rencontrer les 2 collègues.

Équipements

• Machines
• Guides

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Pour résoudre les ambiguïtés outil/machine:<br/><br/>(1) Si vous pouvez fournir des informations additionnelles sur l'objet (e.g. modèle, fournisseur, applications, horaire de maintenance, conditions d'accès, etc), c'est une machine.<br/><br/>(2) Si l'objet est tenu en main lors de son opération (portatif), c'est un outil (à moins de contrevenir à (1)).<br/><br/>(3) Si (1) et (2) ne sont pas applicables (l'objet n'est pas portatif et vous ne pouvez pas fournir des informations additionnelles), c'est un outil.

Type	Modèle (Machine unique)	Tarif	Options	Statut	Guide

Modèle	Guide utilisé	Guides disponibles

Créer un guide manuellement Vous pouvez utiliser le champs ci-dessous pour créer un guide en lui donnant un nom de votre choix. Cela pourrait être nécessaire si vous voulez ajouter un deuxième guide pour un même modèle.

Informatique

Ordinateurs
Logiciels

Outils média

Audio/visuel	Numérisation	Impression	Réalité virtuelle et jeux vidéos	Accessoires

Besoin(s) de la part de Fab Labs Québec

Accompagnement et expertise Fab Lab dans l'ouverture du projet
Animation conception de rencontre de mobilisation
Démarche de résidence?

Portfolio

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Carte

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Légende

= ce Fab Lab-ci

= organisations reliées

= autres Fab Labs reliés

Photos Vous pouvez aussi ajouter des photos à cette section en allant dans la page d'un fichier de photo déjà importée ailleurs (avec un bouton similaire à celui ci) et en cliquant sur le bouton "Ajouter ou changer les entités représentées" pour y ajouter le nom de cette page-ci.

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Enjeux Pour en savoir plus sur les enjeux et pour en ajouter, voir Chantiers/Enjeux.

	Concerne le processus	Suivi	Étape	Priorité
Embûches dans l'ouverture au public d'un Fab Lab en milieu scolaire et académique		Nouveau	Définition	2 - Normal

Notes diverses

Leur motivation nous a été manifestée par courriel au début de l'été 2013, suite à la "passation des dossiers" d'Andrée Beaudin-Lecours, qui avait rédigé un article dans Prof Web, à Yves Munn

Guy et Yves ont aussi assisté à l'événement Longueuil de la première semaine de la Résidence des Fab Labs cet été et parlé de leur intention à Hélène.

Le 27 septembre, Hélène et Guillaume ont donc été faire un tour au Cégep pour rencontrer les 2 collègues.

Rencontre préparatoire à une démarche vers un Fab Labs au Cégep Bois de Boulogne

Participants

• Guy Germain, Conseiller pédagogique et répondant TIC
• Yves Munn
• Hélène
• Guillaume

Partenariats potentiels

• milieu-quartier refonte quartier Henri-Bourassa
• écocentre
• programme gestion matières résiduelles
• comité vert
• Bibliothèque

Ressources

• terrain
• espaces
• eurêka : répertoire objets apprentissage

Programmes du collège pouvant se rapprocher du Fab Lab

• Animation 3d
• Intégration sciences nature : projet libre

Questions

• Comment rassembler les ressources? (Espaces, personnes)
• Est-ce qu'on a besoin?

Éléments à considérer

• Commencer petit
• Cerner 2-3 projets candidats
• prototyper (Fab Lav mobile)
• materiel et savoirs
• visites d'echoFab prochainement
• L'ile du savoir : Off Eureka

Prochaines étapes

• Identifier qui mobiliser
• Rencontres interne prep. phase 1 : quelqu'un des coms, prof allumé, etc...

Plan global d'actions

• Phase 1 : rencontre avec intervenants
• Phase 2 : Prototype 1 semaine sous chapiteau (printemps 2014)
• Phase 3 : Concretisation équipe/lab
• Phase 4 : ouverture d’un poste pour le porteur du projet et ouverture!

Préoccupation

• Limitations syndicales envisagées