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Liste de résultats

CDR Estrie + (Coopérative de Développement Régional)

CDEC Sherbrooke + (Corporation de développement économique communautaire de Sherbrooke)
DigiHub + (Créé en 2014, le DigiHub est un organisme … Créé en 2014, le DigiHub est un organisme à but non lucratif. Il fournit un espace de formation, de travail et de démarrage pour les entrepreneurs. Conçu pour favoriser l’action et la concertation, il offre tout l’écosystème nécessaire afin de mener à leur réalisation les diverses idées d’affaires liées au développement numérique. Le DigiHub se décline en deux pôles principaux, soit le Patrimoine et la muséologie numérique et le Divertissement numérique. Basé au cœur de Shawinigan, le DigiHub participe au tournant de l’économie du numérique au Québec. Il est devenu un incontournable dans le domaine par sa localisation entre Montréal et Québec, mais aussi pour l’ensemble des acteurs qui y gravitent. Et il contribue activement à faire de Shawinigan le troisième pôle en numérique au Québec. le troisième pôle en numérique au Québec.)
Collège Champlain + (Cégep anglophone situé a St-Lambert près du Métro Longueuil)
Collège Bois-de-Boulogne + (Cégep situé au nord de l'ile de Montréal, envisage la création de son Fab Lab.)
Drave Développement + (Drave Développement est un organisme à but … Drave Développement est un organisme à but nonlucratif qui permet à tous de se mettre au service du Québec pour répondre aux besoins numériques de notre société grâce aux données ouvertes et au logiciel libre afin d’atteindre la souveraineté numérique. Notre but est un écosystème du libre québécois vaste, fort, innovateur, prospère et pérenne.te, fort, innovateur, prospère et pérenne.)
Ultimaker + (Fabriquant de machines d'imprimantes 3D (FDM), de matériaux d'impression et de logiciels de traitement de fichiers 3D.)
GenieLab + (Fondé en 2012, GénieLab est un organisme à but non lucratif qui favorise l’accès à la culture numérique en fusionnant design, art et technologie afin d’offrir des expériences inclusives ancrées sur la collaboration, l’expérimentation et l’éducation.)
Penelope Machines à coudre + (Fournisseur de machines à coudre)
Stahl's Canada + (Fournisseur de matériel pour découpe vinyle)
Brother + (Grande entreprise japonnaise spécialisée dans la fabrication de machines numériques)
Direction des Bibliothèques de Montréal + (La Direction des Bibliothèques a pour rôle … La Direction des Bibliothèques a pour rôle de faire connaître les Bibliothèques de Montréal, de les mettre en valeur, de les faire apprécier et fréquenter par tous.Responsable du réseau de 45 bibliothèques, elle agit en soutien aux arrondissements et s’assure que l’ensemble de la population montréalaise ait accès partout à un service de qualité adapté à ses besoins.En plus d’effectuer des activités de recherche-développement et de planification stratégique, la Direction des Bibliothèques gère des programmes et des ressources au service de toutes les bibliothèques montréalaises.de toutes les bibliothèques montréalaises.)
Socenv + (La SOCENV, Société environnementale de Côt … La SOCENV, Société environnementale de Côte-des-Neiges, à pour mission d'éduquer et de sensibiliser les résidents de l'arrondissement de Côte-des-Neiges—Notre-Dame-de-Grâce à la protection et à l’embellissement de leur environnement, notamment en organisant des ateliers environnementaux et horticoles, de soulager la pauvreté des résidents en répondant aux besoins alimentaires des personnes démunies par l'établissement de jardins collectifs et d’ateliers d’éducation visant une prise en charge de leur sécurité alimentaire, de promouvoir des méthodes de jardinage respectueuses de l'environnement sur les terrains publics et privés, en donnant des conseils, des ateliers, des démonstrations pratiques et des brochures d'information aux jardiniers des jardins communautaires et au grand public jardins communautaires et au grand public)
Vitrine technologie-éducation + (La Vitrine technologie-éducation (VTÉ) est … La Vitrine technologie-éducation (VTÉ) est une organisation à but non lucratif qui a pour mission de promouvoir et de soutenir l’intégration des technologies de l’information et des communications (TIC) en enseignement. Pour ce faire, un mandat a été confié par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie du Québec (MESRST) au Collège de Bois-de-Boulogne, collège d’enseignement général et professionnel (cégep) situé à Montréal, qui a créé un service voué à cette tâche. La VTÉ reçoit une subvention annuelle du Ministère.çoit une subvention annuelle du Ministère.)
Bibliothèque municipale d'Amos + (La bibliothèque municipale d'Amos se trouv … La bibliothèque municipale d'Amos se trouve dans la Maison de la culture d'Amos, construite en 1993 selon les principes du troisième lieu. L'espace est à aire ouverte, le rez-de-chaussée est consacré aux nouveautés, aux périodiques, aux livres de fiction adulte et au secteur jeunesse. À l'étage, on retrouve les documentaires, les bandes dessinées, la musique, le laboratoire informatique, le médialab et dans un avenir rapproché, un studio d'enregistrement.nir rapproché, un studio d'enregistrement.)
Fondation Daniel Langlois pour l'art, la science et la technologie + (La fondation vise l'avancement des connais … La fondation vise l'avancement des connaissances humaines par l’entremise du soutien à la recherche dans les domaines artistiques, scientifiques et technologiques. Le questionnement sur l’interdépendance que nous entretenons avec notre environnement technologique de plus en plus omniprésent est au cœur de l’approche de la fondation.D'une part, la fondation cultive une conscience critique à l'égard des conséquences qu’ont les technologies sur nous et sur notre environnement naturel et culturel. D'autre part, elle préconise l'exploration d'esthétiques témoignant de l'évolution des environnements que nous façonnons. La fondation cherche aussi à favoriser l'émergence de connaissances basées sur des pratiques locales qui contribuent à l'évolution et au mieux-être des individus dans leur communauté ou leur milieu.vidus dans leur communauté ou leur milieu.)
UQÀM + (Laboratoire de recherche en design communautique et innovation collaborative. #socialdesign #openscience Directeur : Pierre-Léonard Harvey Université du Québec à Montréal Applied Community Informatics Lab)
Pygmalion numérique + (Le 21e siècle est une époque de grands déf … Le 21e siècle est une époque de grands défis, qui nécessite la transformation du rôle social de chaque individu dans son environnement de vie. Nous sommes une entreprise spécialisée dans le développement de systèmes de reconnaissance des compétences professionnelles et sociales des personnes tout au long de la vie. Nous accompagnons les organisations dans la création d'opportunités d'apprentissage et la mise en place de systèmes de badges numériques pour la motivation, la reconnaissance et la certification. Cela permet de fournir aux individus un moyen de mettre en valeur leurs compétences et leurs réalisations, ainsi que d'identifier les possibilités d'apprentissage et de développement ultérieurs. En reliant les badges de plusieurs organisations, les apprenants peuvent tracer un parcours d'apprentissage qui répond à leurs besoins spécifiques. Ainsi, les badges numériques constituent un moyen souple et efficace pour les apprenants de s'orienter dans le monde du travail moderne.Plus d'information sur les badges numériques : http://www.badgenumerique.comnumériques : http://www.badgenumerique.com)
CDRIN + (Le Centre de Développement et de Recherche … Le Centre de Développement et de Recherche en Imagerie Numérique (CDRIN), effectue de la recherche et du transfert technologique auprès de petites, moyennes et grandes entreprises dans le domaine de l'imagerie numérique, notamment en capture de mouvements et en réalité augmentée. Il répond également aux besoins de développement des compétences et de perfectionnement de la main-d'oeuvre de ce secteur en constante évolution. Associé au Cégep de Matane, ce centre de recherche est doté d'un studio de capture de mouvement unique au Québec. de capture de mouvement unique au Québec.)
Collège Maisonneuve + (Le Collège Maisonneuve est un CEGEP situé dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve, à Montréal.)
Collège de Bois-de-Boulogne + (Le Collège de Bois-de-Boulogne, collège d’ … Le Collège de Bois-de-Boulogne, collège d’enseignement supérieur public, offre à ses étudiantes et étudiants un milieu d’apprentissage innovateur, stimulant et exigeant, qui favorise la réussite et le développement intégral de la personne, en vue de son engagement dans la société. en vue de son engagement dans la société.)
Cégep de Matane + (Le Cégep de Matane se situe à la frontière … Le Cégep de Matane se situe à la frontière du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie dans un site reconnu pour la beauté de son environnement géographique et sa qualité de vie. Solidement intégrée dans son milieu et fortement impliquée dans le développement de sa région, cette institution d’enseignement supérieur est réputée pour son dynamisme, l’excellence de sa formation et de son encadrement ainsi que sa spécialisation dans le secteur de l’imagerie numérique. Le cégep accueille en formation ordinaire 652 étudiants à Matane et 150 étudiants au Centre matapédien d’études collégiales. Le Service de formation continue, Groupe Collegia, offre ses services à la population et aux entreprises au sein de ses différents centres de formation et de son Campus virtuel. Également actif sur la scène internationale, le cégep y exporte son savoir-faire, accueille des étudiants de différents horizons francophones et propose à son personnel enseignant, ainsi qu’à sa clientèle étudiante, différentes activités de mobilité internationale.ntes activités de mobilité internationale.)
Centre de développement pédagogique + (Le centre de développement pédagogique est … Le centre de développement pédagogique est un organisme financé par le MELS par l'entremise des commissions scolaires. Ils conçoivent des activités et des kits scientifiques pour les écoles. Ils influencent la préparation des programmes, l'évaluation et les interventions en milieu scolaire.n et les interventions en milieu scolaire.)
Jardin Éducatif du Pontiac + (Le mandat de la corporation est d’offrir d … Le mandat de la corporation est d’offrir des activités de rééducation, de réinsertion et de réorientation à des jeunes référés par les écoles et par des organismes offrant des services psycho-sociaux en vue de contrer le décrochage scolaire et social en :4.1 Offrant une éducation aux élèves momentanément retirés de leur milieu scolaire qui présentent des troubles de comportements et qui sont à haut risque de décrochage scolaire;4.2 Actualisant un plan d’intervention individualisé préparé en collaboration avec les intervenants scolaires et psycho-sociaux;4.3 Offrant des activités ou des séances d’information en lien avec les programmes en place;4.4 Offrant un programme de rééducation et de réinsertion essentiellement basé sur le travail et les habiletés sociales;4.5 Exploitant une production maraîchère biologique ou tout autre moyen jugé pertinent et conforme aux buts et objectifs précédemment cités par les membres de la corporation;4.6 Favorisant la concertation des ressources communautaires et des intervenants du milieu;4.7 Favorisant auprès des jeunes de saines habitudes de vie;4.8 Encourageant l’agriculture durable et écologique.geant l’agriculture durable et écologique.)
Présages + (Les actions de PRÉSÂGES visent à consolide … Les actions de PRÉSÂGES visent à consolider et développer les initiatives qui ont fait leurs preuves; à soutenir l’innovation sociale qui propose de nouvelles façons de faire ou de penser la réalité des aînés; à encourager la formation et le partage d’expertises pour enrichir les pratiques du milieu communautaire dans le secteur des aînés au Québec.Présâges est une initiative de la Fondation Berthiaume-Du Tremblayive de la Fondation Berthiaume-Du Tremblay)
Association BUG + (L’association Bug promeut depuis 1996 les … L’association Bug promeut depuis 1996 les usages du numérique au bénéfice de tous. Elle contribue à l’émergence et à l’expérimentation d’organisations économiques et sociales alternatives. Elle accompagne également l’évolution des dispositifs de soutien du monde associatif et de l’économie sociale.L’association souhaite plus largement mettre son expertise et ses valeurs de créativité, d’innovation, de solidarité et d’humanisme, au service de l’utilité sociale.umanisme, au service de l’utilité sociale.)
Cricut + (Marque américaine de machines, de fournitures et d'accessoires de bricolage. Leur spécialité est la découpe de matériaux, notamment le vinyle et le transfert par presse à chaleur.)
Millimètre Seconde + (Millimètre Seconde est une entreprise de c … Millimètre Seconde est une entreprise de consultation pour le domaine des Fab Labs, des ateliers Makerspaces et des différents laboratoires de fabrication et de création numérique. Nous cumulons plus de 5 ans d’expérience sur le terrain des FabLabs au Québec et des centaines d’heures en animation d’ateliers dans des contextes variés. Le millimètre/seconde est une unité de mesure propre aux machines à commande numérique. Une imprimante 3D se déplaçant à une trop grande vitesse est imprécise, alors que le contraire la rend inefficace. Tout dépendant de l’équipement, des matériaux et du type de projet, ces paramètres nécessitent un ajustement particulier pour atteindre des résultats idéaux. Pour nous, il est important de déterminer les paramètres adéquats à la réussite de votre projet de laboratoire. Comme chaque atelier existe au sein d’un milieu différent, notre approche est de cerner vos besoins et ceux de votre communauté dans le but d’y répondre adéquatemment.té dans le but d’y répondre adéquatemment.)
Le Patro de Lévis + (Mission et historique Le Patro de Lévis a … Mission et historiqueLe Patro de Lévis a pour mission principale de contribuer au bien-être de la population lévisienne par le loisir, le sport et l’entraide.Par l’animation de loisirs accessibles et de services communautaires d’entraide, le Patro offre à la communauté lévisienne de toutes les conditions des milieux de vie inspirants et uniques où l'on peut partager, s’amuser, créer des liens et évoluer en s’imprégnant des valeurs humaines.En tant qu'organisme à but non lucratif, le Patro de Lévis met une emphase particulière sur l'accueil de tous et chacun afin de créer des liens d'appartenance. Nous accompagnons la communauté de Lévis vers l'éveille et l'éducation afin que chaque personne puisse développer son plein potentiel.1907 : fondation du Patro de Lévis 1966 : installation dans le sous-sol de l’école secondaire Champagnat de Lévis1980 : ouverture des activités aux adultes et aux personnes âgées2004 : achat de la chapelle du Monastère de la Visitation qui fut construite en 1939-19402007 : installation dans l’ancien Monastère de la Visitation2020 : création d'univers au Patro afin de joindre un plus grand nombre de citoyens et répondre à leurs besoins2023 : Naissance du Fab Lab Creatio (4 octobre): Naissance du Fab Lab Creatio (4 octobre))
Musubi + (Musubi offre des services d'accompagnement … Musubi offre des services d'accompagnement aux organisations souhaitant implanter ou faire évoluer leur Fab Lab. De l'analyse des besoins jusqu'à l'installation et la mise en marche des équipements, nous accompagnons votre équipe dans le déploiement du projet.otre équipe dans le déploiement du projet.)
Développement PME Chaudière-Appalaches + (Organisation de soutien au développement économique)
Carrefour Jeunesse Emploi de Côte-des-Neiges + (Organisme inclusif et diversifié qui a pou … Organisme inclusif et diversifié qui a pour mission d’accompagner et de guider les jeunes de 16 à 35 ans dans les démarches de retour aux études, de recherche d’emploi de développement de projets ou d’entreprises et de proposer divers ateliers de découverte et d’insertion socialeliers de découverte et d’insertion sociale)
Fabrique mobile de l'Outaouais + (Par le biais d’activités pédagogiques, réc … Par le biais d’activités pédagogiques, récréatives et collaboratives, le projet de la Fabrique Mobile consiste à rejoindre différentes clientèles de l'Outaouais pour leur permettre :*d’acquérir des connaissances et de se familiariser avec le concept des laboratoires de fabrication FabLab et de leur culture collaborative, en émergences aux quatre coins du globe et présentement en implantation dans différentes écoles et bibliothèques au Québec;*d’expérimenter l’utilisation de différents des outils de fabrication numérique tels que la modélisation 3D, l’électronique, la découpe laser ou les circuits électroniques (à titre d’exemple);*d’accentuer le développement de capacités de collaboration.Les ateliers permettent aux participants d'entamer un processus créatif ensemble, qui, grâce à l’utilisation de l’imprimante 3D, découpeuse laser et dessins numériques, leur permettront de réaliser un objet tangible. Nous accompagnerons un groupe dans leur parcours, de la réflexion et la phase conceptuelle jusqu’à la réalisation d’une œuvre concrète. Ce peut être une réparation lors d'un repair café comme ce peut être une réalisation d'oeuvre d'art numérique ou apprentissage d'utilisation de l'imprimante 3D.Également, nous souhaitons que la FabMobile puisse favoriser :*Le maillage entre les acteurs présents*Le croisement de projets*L’animation de quartier*Le développement durable*le partage de connaissancesLes Fab labs sont des ateliers de fabrication qui mettent à la disposition de leurs utilisateurs un parc machines-outils pilotées par ordinateurs ainsi que des outils traditionnels. Mais au delà d'un parc machine numérique, un FabLab c'est avant tout une communauté d'apprenants qui valorise le partage des savoirs (voir la charte des FabLab en annexe). Porteurs de créativité et d’innovation, ces espaces agissent entre autre comme incubateur de projets locaux. Ce sont des lieux où cohabitent des usagers de plusieurs domaines et milieux regroupant une panoplie de compétences et une gamme d’outils qui permet de faire du prototypage rapide, des interventions créatives, d’activer des mécanismes collaboratifs. À l’image de l’agriculture urbaine, les FabLabs créent un mouvement de réappropriation de capacités à produire ce que nous consommons à l' échelle locale entrainant dans leur sillage un effet papillon. « Empowerment », action citoyenne, développement durable, culturel, communautaire, économique, éducation, économie circulaire, villes intelligentes, urbanisme participatif, leadership collectif, gestion des matières résiduelles, les possibilités sont pluridisciplinaires et transversales.Les ateliers sont conçus et animés par La Fabrique Mobile : https://wiki.fablabs-quebec.org/index.php?title=Fabrique_mobile_de_l'Outaouaisx.php?title=Fabrique_mobile_de_l'Outaouais)
AgoraLab + (Phonesavanh Thongsouksanoumane et Sophie T … Phonesavanh Thongsouksanoumane et Sophie Tremblay sont parmis les cofondatrices d’AgoraLab, un laboratoire de design social ancré dans une culture de créativité collaborative et durable. Ensemble elles conçoivent et réalisent des projets qui contribuent au renforcement des capacités de développement, de positionnement et d’innovation des individus, des organisations et des communautés à travers deux types de mécanismes collaboratifs : les espaces d’innovation collectives tels que les FabLab et les processus de codesign tels que le LivingLab, qui reposent sur l’intégration des spécificités et de l’expertise du milieu.SERVICES OFFERTS*Conception et d'animation d'ateliers de fabrication numérique http://wiki.fablabs-quebec.org/index.php?title=FabMobile_AgoraLab.*Accompagement pour aménager un FabLab*Développement et animation de communautés, codesign d'écosystèmes collaboratifs*Conférences et formationINFO COMPLÉMENTAIRE*Phonesavanh est diplômée de la Fab Académie 2016, formation spécialisée chapeautée par la FabFoundation (http://fabacademy.org/) et enseignée par le professeur Neil Gershenfeld du Center for Bits and Atoms - MIT (http://cba.mit.edu/)*Page Facebook de Phonesavanh : https://www.facebook.com/phonesavanht*Page LinkedIn de Sophie : https://ca.linkedin.com/in/sotremblayPROJETS FABLAB*Ateliers FabLab dans le réseau des bibliothèques de la Ville de Gatineau (http://www.agoralab.ca/fablab/fablab-en-biblio/)*Codesign pour le Ministère de la culture et des communications du Québec ayant pour objectif de documenter les usages et processus d’implantation de Fab Lab, Médialab et makerspace, dans les institutions culturelles québécoises*Atelier dans le cadre de la Journée des bibliothèques du Réseau BIBLIO de l’Outaouais ayant eu lieu durant le Salon du livre de l’Outaouais 2015 à la Maison du citoyen de la Ville de Gatineau (http://fablabs-quebec.org/?p=1878)*Participation aux Maker Faire d'Ottawa 2014-2015 et de New York 2014-2015.*Participation aux congrès Fab10-Barcelone 2014 (https://www.fab10.org/en/home), Fab11-Boston 2014 (http://www.fab11.org/) et Fab12-Shenzen (http://fab12.fabevent.org/).*Micro-éolienne faite avec des matériaux recyclés et projet Pub-O-Cube en collaboration avec le professeur de Technologies en génie électrique, François Perron du Cégep de l'Outaouais.*Atelier au congrès de l'Association des professionnels en développement économique du Québec (APDEQ) sur le thème "Vers un Québec intelligent et numérique". (http://www.apdeq.qc.ca/activites-et-formations/176-congres-2013-gatineau.aspx)*Participation à Imaginons nos FabLab, Communautique, Montréal (http://www.imaginonsnosfablabs.org/)réal (http://www.imaginonsnosfablabs.org/))
Procédurable + (Procédurable soutient la mise en marche de projets et procédés prenant part aux mouvements des communs et des Fab Labs)
Programme d'apprentissage expérientiel en intervention communautaire de l'Université de Sherbrooke (PAEIC) + (Programme d'apprentissage expérientiel en intervention communautaire de l'université de Sherbrooke)
Cégep de Drummondville + (Présentation générale Le Cégep de Drummond … Présentation généraleLe Cégep de Drummondville offre de la formation initiale à près de 2450 étudiants inscrits dans sept programmes préuniversitaires et douze programmes techniques menant à l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC). Le collège a développé trois pôles d’excellence qui le distinguent dans le réseau, soit Industrie et commerce, Santé et enjeux sociaux, ainsi qu’Arts, tout en faisant de la réussite et de l’accessibilité les deux valeurs fondamentales de sa mission éducative.La Formation continue offre, par ailleurs, une quinzaine d’attestations d’études collégiales (AEC) visant la réinsertion professionnelle et le développement de compétences à plus de 400 étudiantes et étudiants adultes, sans compter les quelque 1000 personnes participant chaque année à des ateliers de perfectionnement ouverts à la population, à la Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) ainsi qu’à des formations en entreprises.Véritable milieu de vie, le collège se veut à l’image de sa communauté : dynamique et résolument tourné vers l’avenir.Notre missionEnsemble, former et qualifier des citoyennes et des citoyens qui se distinguent par leur vision, leurs idées et leurs talents pour la société d’aujourd’hui et de demain.Notre visionLa vision du Cégep de Drummondville consiste à être un cégep précurseur, carrefour de réussites, bienveillant, créatif et inclusif.Nos valeursOuverture, autonomie, collaboration et adaptabilité. autonomie, collaboration et adaptabilité.)
Art-e-Fact + (Service de création sur mesure d'outils d'impact social)
Hackerspace.org + (Site web pour partager à la communauté globale, son histoire et ses questions au sujet du concept d'Hackerspace.)
Open Source Hardware Association + (The Open Source Hardware Association (501c … The Open Source Hardware Association (501c3 status pending) aims to be the voice of the open hardware community, ensuring that technological knowledge is accessible to everyone, and encouraging the collaborative development of technology that serves education, environmental sustainability, and human welfare.nmental sustainability, and human welfare.)
Fondation Berthiaume-Du Tremblay + (Une organisation en développement vouée au mieux-être des aînés au Québec.)
Org test + (gdsfe)