Modifier Guide d'activité : Guide d'activité 0029

De Fab Labs Québec
Guide d'activité 0029
Aller à :navigation, rechercher

Vous n’avez pas le droit de modifier cette page, pour la raison suivante :

L’action que vous essayez de réaliser n’est permise qu’aux utilisateurs du groupe : Utilisateurs.


Contexte de création

Activité créée par

  • ×Audet Evelyne

Fab Labs / atelier ami

  • ×Labo créatif UQAR-Lévis

Licence de partage

Au besoin, vous référer au sélecteur de licence Creative Commons
Attention! Ne rien publier ici en droits d'auteur fermés (ex : copyright).

Date de réalisation

Inspiré de

Collez les adresses web (url) de vos inspirations

  • ×https://sites.google.com/view/ass201a24/lab-cr%C3%A9atif/l%C3%A9a


Description

Titre de l'activité

Le nom donné à l'activité dans la programmation de l'atelier

Concept

Description succincte de l'activité.

Type d'activité

Typologie en construction, entrer des valeurs significatives.

Basculer les options
Conférence
Couture
Cricut
Création
Création 3D
Fabrication
Fabrication (proposition)
Impression 3D
Initiation
Introduction
Matériel

Durée approximative

Indiquer une étendue approximative (ex : de 30 à 60 minutes; Entre 1 h et 1h30...)

Technologie(s) touchée(s)

  • ×Couture

Niveau

Basculer les options
Débutant
Intermédiaire
Les élèves doivent réaliser un support à livre qui servira à mettre de l'avant un livre qu’ils recommandent aux autres élèves de l’école. Ils devront aussi réaliser une courte description du livre. Les recommandations de leur livre seront disposées à la bibliothèque de l’école. Les fiches de recommandation ainsi que des photos seront aussi mises en ligne sur les réseaux sociaux de l’école (tout en inscrivant les informations présentes sur la fiche dans le texte accompagnant l’image, pour l’accessibilité). Les présentoirs seront disposés dans les rayons de la bibliothèque. Ce projet est individuel dans le sens où je veux que chaque élève ait sa propre recommandation de livre. Toutefois, j’encourage les élèves à s’entraider le plus possible.
Tous

Clientèle

Dynamique sociale

Indiquer si l'activité se déroule de façon individuelle, en sous-groupe, ou en plénière

Basculer les options
Activité individuelle
En sous-groupes
Plénière
Équipe de 2 ou individuel

Intentionnalité

Intention pédagogique

Pourquoi organiser cette activité avec la clientèle choisie?

Compétences et domaines d'apprentissage

Compétence(s) développée(s)

Quels savoirs complexes (pour la clientèle) sont mobilisés dans l'activité.
(Cette question en voie d'être éliminée, merci de redistribuer les réponses dans les 3 sections suivantes!)

Fab I Can - Domaines d'apprentissage des technologies de fabrication numérique

Compétences numériques visées

Domaines d'apprentissages disciplinaires

Section à venir

Matériel et équipements

Machines

Indiquer le(s) type(s) d'équipement(s) de fabrication requis pour l'activité (ex. Découpeuse laser).

  • ×Imprimante 3D

Logiciels

  • ×Bookcreator

Matériaux consommables

  • ×Crayon plomb
  • ×crayon couleur
  • ×feuille blanche
  • ×tissus
  • ×fils
  • ×épingle
  • ×ciseaux couture
  • ×monture de lunette
  • ×colle chaude

Coût unitaire approximatif

La valeur des matériaux consommables pour une unité réalisée

Autres équipements et matériel

Requis

Facultatif


Déroulement

Facultatif. Si aucun déroulement n'est inscrit, la page invitera à consulter les fichiers du guide de l'activité.
Note : les fichiers doivent être glissés dans la page une fois la page créée.

Conseil pour le déroulement

Partage de connaissance sur ce qui a bien fonctionné (ou pas) dans tel ou tel contexte; suggestions pour les autres...

Variantes

Appréciation

Signez vos commentaires et construisez un bel historique!

Je l'ai fait dans mon atelier

Autres notes


Annuler


Récupérée de « https://wiki.fablabs.quebec/index.php/Guide_d%27activité_0029 »
Powered by MediaWiki
Powered by Semantic MediaWiki