« Fab Lab de l'école Marie-Rivier » : différence entre les versions

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{{Fab Lab au Québec
{{Fab Lab au Québec
|A le type d atelier=Fab Lab
|A l état du Fab Lab=Homologué
|A la superficie de l atelier=180
|A l unité de la superficie de l atelier=m²
|A la présentation=Le FabLab Marie-Rivier est un laboratoire créatif situé dans un tout nouveau local de l'école secondaire Marie-Rivier. Le laboratoire permet à la communauté scolaire d'inventer, créer, fabriquer, réparer, améliorer presque tout ce que l'on peut imaginer.  Cet espace de travail collaboratif se veut un lieu d'échange entre les individus, les disciplines : sciences, arts, langues, où la co-création est encouragée. Une multitude de machines et d'outils sont mis à la disposition des usagers. Le partage d'information entre les participants est la clé de la réussite des projets.
Les élèves de programme sciences et d'adaptation scolaire sont particulièrement impliqués dans le FabLab Marie-Rivier.
Pour l'instant, le FabLab est ouvert à la communauté de l'école Marie-Rivier lors des cours et lors d'activités midis, ainsi qu'aux élèves du Centre de services scolaire des chênes dans le cadre de projets précis. À moyen terme, nous espérons ouvrir à tous.
|Offre le service=Ateliers d’initiation la création et la fabrication numérique, Activités thématiques, Animation d'atelier, Atelier Couture, Ateliers scolaires, Conseil technopédagogique, Robotique, Tinkercad
|A le coordonnateur=Didier Vanasse Marion
|A la personne pivot=Marie-Rivier
|A l adresse physique=265 rue St-Félix
|A le numéro de bureau de l adresse=174
|Est situé dans la localité=Drummondville
|A le code postal=J2C 5M1
|Est situé dans la région administrative=Centre-du-Québec - 17
|A le numéro de téléphone=819-478-6600 #7636
|A l adresse web=http://www.facebook.com/fablabmr, fablabmr.ca
|A l adresse web de documentation=www.facebook.com/fablabmr
|Est membre de=École Marie-Rivier
|Est en relation avec l organisation=Centre de services scolaire des chênes, Caisse de Drummondville
|A l équipement={{Objet quantifié 7
|A l équipement={{Objet quantifié 7
|A la quantité=1
|A la quantité=1
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}}
}}
|A l équipement éléctronique={{Objet quantifié 6
|A l équipement éléctronique={{Objet quantifié 6
|A la valeur=Arduino
|A la valeur=Arduino uno
|A la quantité=50
|A la quantité=32
|A la propriété=A l équipement éléctronique
|A la propriété=A l équipement éléctronique
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}}{{Objet quantifié 6
}}{{Objet quantifié 6
|A la valeur=EV3
|A la valeur=EV3
|A la quantité=18
|A la quantité=32
|A la propriété=A l équipement éléctronique
|A la propriété=A l équipement éléctronique
}}{{Objet quantifié 6
}}{{Objet quantifié 6
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}}{{Objet quantifié 6
}}{{Objet quantifié 6
|A la valeur=Micro:bit
|A la valeur=Micro:bit
|A la quantité=32
|A la quantité=64
|A la propriété=A l équipement éléctronique
|A la propriété=A l équipement éléctronique
}}{{Objet quantifié 6
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|A la quantité=1
|A la quantité=1
|A la propriété=A l équipement éléctronique
}}{{Objet quantifié 6
|A la valeur=Kit électronique de couture Lilypad
|A la quantité=32
|A la propriété=A l équipement éléctronique
|A la propriété=A l équipement éléctronique
}}
}}
Ligne 78 : Ligne 60 :
|A la propriété=A l ordinateur
|A la propriété=A l ordinateur
}}
}}
|A le logiciel=Cura, Fusion 360, Inkscape, Mesh Cam, Tinkerine Suite
|A le logiciel=Cura, Fusion 360, Inkscape, Mesh Cam, Tinkercad, OBS studio
|A l équipement audio visuel={{Objet quantifié 0
|A l équipement audio visuel={{Objet quantifié 0
|A la valeur=Caméra GoPro 8
|A la valeur=Caméra GoPro 8
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}}{{Objet quantifié 0
}}{{Objet quantifié 0
|A la valeur=Microphone et pied
|A la valeur=Microphone et pied
|A la quantité=1
|A la quantité=2
|A la propriété=A l equipement audio visuel
|A la propriété=A l equipement audio visuel
}}{{Objet quantifié 0
}}{{Objet quantifié 0
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|A la propriété=A l equipement audio visuel
|A la propriété=A l equipement audio visuel
}}{{Objet quantifié 0
}}{{Objet quantifié 0
|A la valeur=Écran géant HD
|A la valeur=Appareil photo Nikon
|A la quantité=1
|A la quantité=1
|A la propriété=A l equipement audio visuel
|A la propriété=A l equipement audio visuel
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|A l équipement de numérisation={{Objet quantifié 1
|A l équipement de numérisation={{Objet quantifié 1
|A la valeur=Scanner 3D ISense par 3D Systems
|A la valeur=Scanner 3D ISense par 3D Systems
|A la quantité=1
|A la propriété=A l équipement de numérisation
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|A la valeur=Numériseur 3D Matter and Form
|A la quantité=1
|A la quantité=1
|A la propriété=A l équipement de numérisation
|A la propriété=A l équipement de numérisation
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|A l équipement accessoire média={{Objet quantifié 4
|A l équipement accessoire média={{Objet quantifié 4
|A la valeur=Tablette à dessin Intuos de Wacom
|A la valeur=Tablette à dessin Intuos de Wacom
|A la quantité=16
|A la quantité=32
|A la propriété=A l équipement accessoire média
|A la propriété=A l équipement accessoire média
}}
}}
}}
}}

Version du 20 février 2023 à 17:41

Atelier

Fablab mr logo.jpg
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État :

Superficie :

Équipe

Coordonnateur.trice(s) :

Collègue(s) :

Personne pivot Fab Labs Qc :

Coordonnées

QC

Région :

Téléphone :

Site(s) web :

Site(s) de documentation :

Organisations

Appartient à :

Partenaires :


Présentation

Services offerts

Équipements

Machines

 Pour résoudre les ambiguïtés outil/machine:<br/><br/>(1) Si vous pouvez fournir des informations additionnelles sur l'objet (e.g. modèle, fournisseur, applications, horaire de maintenance, conditions d'accès, etc), c'est une machine.<br/><br/>(2) Si l'objet est tenu en main lors de son opération (portatif), c'est un outil (à moins de contrevenir à (1)).<br/><br/>(3) Si (1) et (2) ne sont pas applicables (l'objet n'est pas portatif et vous ne pouvez pas fournir des informations additionnelles), c'est un outil.
Type Modèle (Machine unique) Tarif Options Statut Guide

Découpe laser

Speedy 300 (Machine-outil 000044) 80 W En service

Imprimante 3D

DittoPro (1) En service
DittoPro (2) En service
DittoPro (3) En service
Ultimaker 2+ Ext (ultimaker 1) En service
Ultimaker 2+ Ext (ultimaker 2) En service
Ultimaker 2+ connect (Machine-outil 000420) En service
Ultimaker 2+ connect (Machine-outil 000421) En service

Micro-fraiseuse

Nomad 883 Pro (Machine-outil 000048) En service

Presse à macarons

Modèle inconnu (découpe vinyle) En service

Découpe vinyle

(découpe cricut) En service [[Certaines paires «  » dans votre requête ne sont pas fermés avec les paires «  » correspondantes.|✔]]

Thermoformeuse

Mayku Formbox (thermoformeuse) En service

Machine à coudre

Singer (Machine-outil 000092) En service
Singer (machine à coudre 2) En service
Singer (machine à coudre 3) En service

Numériseur 3D

Matter and Form 3D Scanner V2 (Machine-outil 000265) En service


Guides

Modèle Guide utilisé Guides disponibles

Speedy 300

Guide pour Speedy 300 par Fablab Matane

Logofabmatane.png

Utiliser

Plaque de test matériau pour découpe laser

LogoCegep.png

Utiliser

DittoPro

Nomad 883 Pro

Modèle inconnu

Ultimaker 2+ Ext

Mayku Formbox

Singer

Matter and Form 3D Scanner V2

Ultimaker 2+ connect

Créer un guide manuellement Vous pouvez utiliser le champs ci-dessous pour créer un guide en lui donnant un nom de votre choix. Cela pourrait être nécessaire si vous voulez ajouter un deuxième guide pour un même modèle.

Outils


Éléctronique et robotique

Arduino uno (32)
Fers à souder (32)
Pompe à soudure (plastique) (16)
Clavier virtuel Makey Makey (32)
Fil d'étain à souder (32)
Grande variété de composantes / fils / boutons / capteurs / etc.
EV3 (32)
Multimètre (32)
LEGO MindStorms Education (32)
Micro:bit (64)

Kit électronique de couture Lilypad (32)

Informatique

Ordinateurs • Ordinateur (35)
Logiciels • Cura  • Fusion 360  • Inkscape  • Mesh Cam  • Tinkercad  • OBS studio

Outils média

Audio/visuel Numérisation Impression Réalité virtuelle et jeux vidéos Accessoires
Caméra GoPro 8 (2)

Microphone et pied (2)

Projecteur

Appareil photo Nikon 		Scanner 3D ISense par 3D Systems

Numériseur 3D Matter and Form 		Tablette à dessin Intuos de Wacom (32)

Équipements souhaités

Équipements à donner à d'autres ateliers

Besoin(s) de la part de Fab Labs Québec

Portfolio de projets phares


Portfolio de projets de la communauté


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