« Formulaire:Guide d'activité » : différence entre les versions
De Fab Labs Québec
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**Agir dans divers contexte de pratique d'activités physiques | **Agir dans divers contexte de pratique d'activités physiques | ||
**Interagir dans divers contextes de pratiques d'activités physiques}}}</small> | **Interagir dans divers contextes de pratiques d'activités physiques}}}</small> | ||
Alternat-Yves | |||
{{{field|Domaine d'apprentissage de l'activité|input type=checkboxes|height=240|width=960|list|delimiter=; | |||
|structure=Domaine de la langue, _Connaissances liées au texte, _Connaissances liées à la phrase, _Stratégies de lecture, _Stratégies d'écriture, _Stratégies de communication orale, _Stratégies liées à l'appréciation d'oeuvres littéraires, _Stratégies liées à la gestion et à la communication de l'information, _Techniques (calligraphie, utilisation de manuels de références et d'outils informatiques), Domaine de la mathématique, _Arithmétique : sens et écriture des nombres, _Arithmétique : sens des opérations sur des nombres, _Arithmétique : opérations sur des nombres, _Géométrie : figures géométriques et sens spatial, _Mesure, _Statistique, _Probabilité, Domaine de la science et de la technologie, _L'univers matériel (Matière, énergie, forces et mouvements, systèmes et interaction, techniques et instrumentation, langage approprié), _La terre et l'espace (Matière, énergie, forces et mouvements, systèmes et interaction, techniques et instrumentation, langage approprié), _L'univers vivant (Matière, énergie, forces et mouvements, systèmes et interaction, techniques et instrumentation, langage approprié), _Stratégies (d'exploration, d'instrumentation et/ou de communication) , Domaine de l'univers social, _Démarche de recherche et de traitement de l'information en géographie et en histoire, _Techniques particulières à la géographie, _Techniques particulières à l'histoire, Domaine des arts, _Art plastique, _Art dramatique, _Danse, _Musique, Domaine du développement de la personne , _Adopter un mode de vie sain et actif, _Agir dans divers contexte de pratique d'activités physiques, _Interagir dans divers contextes de pratiques d'activités physiques}}} | |||
===Compétences numériques visées=== | ===Compétences numériques visées=== | ||
Version du 21 mai 2024 à 15:12
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