« Projet 0004 » : différence entre les versions

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{{Projet
{{Projet
|A l état du projet=5 - En réalisation
|A le nom du projet=Fab Académie Québec
}}
|A la portée=Promotion
[[Catégorie:Projet]]
|A la description du projet=Le projet permettra d'offrir aux communautés le programme de formation « Fab Académie » francophone au Québec pour les futurs « Fab managers » et médiateurs-trices en innovation citoyenne.
==Description du projet==
 
Le projet permettra d'offrir aux communautés le programme de formation « Fab Académie » francophone au Québec pour les futurs « Fab managers » et médiateurs-trices en innovation citoyenne.


Le Fab Académie est un programme d'appropriation de la fabrication numérique basé sur la formation au prototypage rapide d'un cours du MIT : Comment faire (presque) tout. Le Fab Académie a débuté comme un projet de sensibilisation et s'est depuis propagé aux Fab Labs (espaces de fabrication numérique) dans le monde entier. Le programme fournit des enseignements de fabrication numérique de pointe pour les apprenants grâce à un curriculum unique de formation pratique et l'accès aux outils et aux ressources technologiques.  
Le Fab Académie est un programme d'appropriation de la fabrication numérique basé sur la formation au prototypage rapide d'un cours du MIT : Comment faire (presque) tout. Le Fab Académie a débuté comme un projet de sensibilisation et s'est depuis propagé aux Fab Labs (espaces de fabrication numérique) dans le monde entier. Le programme fournit des enseignements de fabrication numérique de pointe pour les apprenants grâce à un curriculum unique de formation pratique et l'accès aux outils et aux ressources technologiques.  
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La formation de « Fab managers » et de médiateurs-trices en innovation citoyenne québécois-es permettra d'accompagner le développement optimal des Fab Labs du Québec. Ces nouveaux espaces permettent de repenser les économies locales, d'innover collectivement et de promouvoir la participation citoyenne au développement de nos communautés.
La formation de « Fab managers » et de médiateurs-trices en innovation citoyenne québécois-es permettra d'accompagner le développement optimal des Fab Labs du Québec. Ces nouveaux espaces permettent de repenser les économies locales, d'innover collectivement et de promouvoir la participation citoyenne au développement de nos communautés.


===Échéancier global===


===Conditions minimales===
===Conditions minimales===
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====Portfolios des participants====
====Portfolios des participants====
Chaque étudiant y maintient son propre site web et le garde synchronisé à partir de l'archive principale. La [http://fabacademy.org/archives/2014/students/index.html liste des étudiants] mène au portfolio. Certains portfolios sont très riches!
Chaque étudiant y maintient son propre site web et le garde synchronisé à partir de l'archive principale. La [http://fabacademy.org/archives/2014/students/index.html liste des étudiants] mène au portfolio. Certains portfolios sont très riches!
 
}}
 
==Notes==
Un trouble d'affichage de la fonction de référence devrait être réglé sous peu et les codes ''ref'' et référence plus haut et ci-bas devraient fonctionner.
<references/>

Version du 20 octobre 2018 à 14:50

Fab Académie Québec

Type


État

0 - Nouveau
 


Statut
Réserve
Est un projet phare?
Non

Métaprojets

Sommaire

(1) Valeur estimée initiale.
(2) Fonds - Dépenses.
Valeur(1)
Fonds
Dépenses
Marge(2) 0 $
Ratio R/D n-d

Définition

Effets désirés

Capacitation

Contexte

Origine

Chaîne de valeur

Relations projets

Origine
Fait partie de
Préalable(s)
Découle de
Descendance
Préalable à
Sous-projet(s) (0,0e+0$)
En découle (0,0e+0$)

Autres notes