Attribut:Se présente ainsi
De Fab Labs Québec
Attribut
Définition
L'attribut Se présente ainsi donne une brève présentation de quelque chose (personne, objet, document, lieu etc.)
Description
F
Wikiculteur amateur.Gentleman wikifarmer. +
Je suis actuaire de formation 💯 et passionné d’informatique. Je me suis rapidement intéressé à la science des données et à l’infrastructure informatique 🖥️, ce qui m’a permis de développer une spécialité en intégration de données.
J’adore donner de la formation et des conseils, et je le fais avec écoute et professionnalisme. Je suis habitué à travailler avec des clientèles d’un niveau débutant à expert.
Si tu aimes apprendre et réfléchir sur des sujets techniques, sociaux et personnels, on va bien s’entendre. +
Je suis un bidouilleur dans l'âme. Je démonte et remonte des objets à la recherche de leur essence...
Entrepreneur et prof d'électronique pour le reste.
Co-cordonnateur de FabOutaouais. +
Double diplômé en technologie de l'électronique industrielle profil instrumentation et contrôle ainsi que électrodynamique au Cégep de Matane. Mordu de la nature j'aime aussi les nouvelles technologies. Je suis un fan finit des jeux tables et de cartes tout particulièrement Magic the gathering. Nouvellement Fab Manager pour le Fablab Matane, je suis impatiens de rencontrer d'autres gens du milieu et très excité à l'idée d'ouvrir un Fab lab dans notre beau Cégep. +
G
Bibliothécaire techno-curieuse +
Je suis expert en transformation numérique et technologie éducative. Ayant plus de 15 ans d’expérience en ce domaine, j'ai œuvré comme conseiller pédagogique, chercheur et formateur spécialisé en innovation et technologie éducative (EdTech, Open Badges, Fab Lab), en innovation ouverte et sociale (Laboratoire Living Lab, communauté de pratique) et en design de systèmes sociaux numériques. +
Biochimiste de formation qui est passé du domaine pharmaceutique à la culture de champignon pour être présentement aide- horticulteur.
Plein de projet en tête. +
Entrepreneur, cofondateur de Fab Labs Québec et fondateur de Procédurable, je travaille dans diverses équipes à des changements sociaux et environnementaux désirés. Ayant fondé Procédurable pour offrir à des organisations et entreprises partageant cette vision, d'optimiser leur retombées grâce à une culture d'opération performante et apprenante. Je m'implique depuis 2011 dans le monde des Fab Labs au Québec, plus particulièrement dans la mise en œuvre des procédés de l'interstructure. Parce qu'un Fab Lab, c'est Les Fab Labs! +
Je suis un consultant en technopédagogie. Enseignant de formation.
15 d'expérience en robotique scolaire et activités de type Maker.
Fondateur de Jonction Éducation. +
I
En charge du Créalab de Repentigny, destiné aux adolescents et aux jeunes entrepreneurs. +
J
Etudiant francais en ingénierie informatique, au Quebec dans le projet du Fablab de la MRC de Montmagny, Spécialisé en système et sécurité avec une base de compétence en développement. Dans les fablab pour un stage international. +
Responsable des Médialabs - Bibliothèque de Québec +
J'ai passé d'animateur en maison des jeunes à technicien en radiodiffusion pour finalement enseigner les télécommunications! Passionné du DIY et de la collaboration. +
Jennifer Ricard est bibliothécaire jeunesse à l'Espace Jeunes de la Grande Bibliothèque et la responsable de La Hutte, le Fablab pour enfants de Bibliothèque et Archives nationales du Québec, +
Directeur adjoint au Service aux étudiants, Direction des Services éducatifs, Cégep de Matane. +
Touche-à-tout compulsif... Diplômé en design industriel à l'Université de Montréal et en graphisme au Cégep de Rivière-du-Loup. Membre de l'Association des designers industriels du Québec. Fanatique du logiciel libre et amateur de fromages. +
Médiateur en création numérique à la Grande bibliothèque de Montréal.
Formation de bibliothécaire à l'EBSI.
Études en médias numériques et en cinéma.
Intérêts particuliers pour la création numérique, la pédagogie, l'inclusion sociale et la bibliothéconomie. +
En un mot, disons vivant.
Sinon pour les trucs plus officiels, j'ai un BAC en génie mécanique et j'étudie présentement à la maîtrise en gestion des coopératives à l'UdeS. +
K
Je suis TTP à l'école secondaire de l'Altitude et je m'occupe aussi du Fablab. Autodidacte, je me suis familiarisée avec les programmes de dessins vectoriels et la multitude de machines que nous avons la chance d'avoir. Brodeuse numérique, découpe vinyle, imprimantes 3D, découpe au laser, thermoformeuse... j'ai définitivement beaucoup de choses pour m'amuser et montrer aux élèves que la créativité peut aussi se traduire par la technologie ! +
Ayant récemment fait mon retour dans la région 08, je suis déterminé à contribuer au développement du milieu social et culturel. Depuis mon arrivée, je m'implique dans plusieurs projets et comités.
Issu des disciplines de l’audiovisuel, je détiens un baccalauréat en cinéma de l’Université de Montréal et un microprogramme en coordination de production pour la télévision et le cinéma de l’INIS. C’est à travers ces médiums que j’entrevois et découvre le monde. Pendant mes études dans la métropole, j'ai aussi complété un Programme court de deuxième cycle en enseignement d'étude supérieure à l'UQAM.
À mon retour en Abitibi-Témiscamingue, j’ai d’abord fait une incursion d’un an dans le monde de la publicité, avant d’opérer un virage vers le milieu social et culturel. Pour mieux ancrer mon travail dans les réalités de notre territoire, j’ai entrepris un certificat en développement durable, un domaine qui me permet d’approfondir ma compréhension des enjeux régionaux.
L’été 2024, j’ai travaillé à la logistique du Festival de musique émergente (FME), une expérience marquante qui m’a donné envie de poursuivre dans cette voie. J’ai donc joint l’équipe du Petit Théâtre du Vieux Noranda à titre de responsable des communications.
Rapidement après mon arrivée, j’ai choisi de prendre en charge un projet structurant pour le quartier : la création d’un hub créatif intégrant un fablab, un café-coworking et une résidence d’hébergement temporaire pour artistes. En gestation depuis 2019, ce projet est porteur pour le Vieux Noranda, et je suis déterminé·e à le mener à terme en collaboration avec mes collègues et les forces vives du milieu.
Parallèlement, je m’implique dans un projet collectif d’agriculture vivrière, et je poursuis mes études en développement durable à temps partiel, toujours avec l’objectif de contribuer concrètement à l’essor de notre région. +
