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Guide d'activité 0016
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|Niveau de l'activité=Débutant
|Niveau de l'activité=Débutant
|Clientèle de l'activité=Adolescent
|Clientèle de l'activité=Adolescent
|Taille des groupes=Activité individuelle
|Dynamique de groupe=Activité individuelle
|Intention pédagogique=Développer les compétences technique et non-technique
|Intention pédagogique=Développer les compétences technique et non-technique
|Compétence développée par l'activité=Compétences Techniques; Créativité et Conception Graphique; Résolution de Problèmes; Travail d'Équipe et Collaboration; Planification et Gestion du Temps; Attention aux Détails; Compétences en Communication; Adaptabilité et Flexibilité; Confiance en Soi; Compétences Manuelles et Finesse Motrice
|Compétence développée par l'activité=Compétences Techniques; Créativité et Conception Graphique; Résolution de Problèmes; Travail d'Équipe et Collaboration; Planification et Gestion du Temps; Attention aux Détails; Compétences en Communication; Adaptabilité et Flexibilité; Confiance en Soi; Compétences Manuelles et Finesse Motrice

Version du 17 avril 2024 à 11:31

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    Contexte

    Activité créée par
    Alexandre Lessard-Godin

    Fab Labs / atelier ami


    Licence


    Date de réalisation


    Inspiré de


    Je l'ai fait dans mon atelier
    Alexandre Lessard-Godin

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      Création de Porte-clés personnalisés en 3D

      Type d'activité Durée approximative
      Création 3D 1h30
      Technologies touchées Niveau
      3D Débutant
      Clientèle Dynamique sociale
      Adolescent

      Intentions pédagogiques

      Développer les compétences technique et non-technique

      Compétence(s) développée(s)

      Compétences Techniques
      Créativité et Conception Graphique
      Résolution de Problèmes
      Travail d'Équipe et Collaboration
      Planification et Gestion du Temps
      Attention aux Détails
      Compétences en Communication
      Adaptabilité et Flexibilité
      Confiance en Soi
      Compétences Manuelles et Finesse Motrice

      Fab I Can - Domaines d'apprentissage des technologies de fabrication numérique Les déclarations Fab I Can sont utilisées dans le monde entier pour soutenir l’apprentissage scolaire et extrascolaire. Elles reflètent les principaux domaines d'apprentissage des technologies de fabrication numérique, notamment la conception, la programmation, l'électronique, la modélisation, la fabrication et la sécurité.

      Compétences numériques visées Le cadre de référence numérique soutient le développement de la compétence numérique dans l’ensemble de la communauté éducative pour que les Québécoises et les Québécois soient autonomes et critiques dans leur utilisation du numérique.

        Domaines d'apprentissages disciplinaires des écoles Le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) constitue un repère commun à l'ensemble des acteurs et actrices scolaires et sociaux. La progression des apprentissages (PdA) constitue un complément à chaque programme disciplinaire en apportant des précisions sur les connaissances (savoirs essentiels) que les élèves doivent acquérir et être capables d'utiliser à chaque année.

        Section à venir...

        Matériel

        Consommables Coût total apprx. / unité
        -
        Machines Logiciels
        Imprimante 3D Tinkercad
        Cura
        Autres équipements et matériel complémentaire
        Requis Facultatif
        Ordinateurs
        Thingiverse.com

        Appréciation

        Les participants ont adoré l'atelier. Tellement qu'ils veulent avoir leurs propre machine ! Le fait d'avoir eu du temps de lousse lorsque je m'occupais d'un binôme à été bien perçu par les participant car ils ont pu exploré TinkerCad et s'amuser avec les divers option.


        Voir fichier joint

        Conseil pour le déroulement

        Variante(s)

        Autres notes

        ... davantage au sujet de « Création de Porte-clés Personnalisés en 3D »
        Les participants ont adoré l'atelier. TellLes participants ont adoré l'atelier. Tellement qu'ils veulent avoir leurs propre machine ! Le fait d'avoir eu du temps de lousse lorsque je m'occupais d'un binôme à été bien perçu par les participant car ils ont pu exploré TinkerCad et s'amuser avec les divers option.kerCad et s'amuser avec les divers option. +
        Compétences Techniques +, Créativité et Conception Graphique +, Résolution de Problèmes +, Travail d'Équipe et Collaboration +, Planification et Gestion du Temps +, Attention aux Détails +, Compétences en Communication +, Adaptabilité et Flexibilité +, Confiance en Soi +  et Compétences Manuelles et Finesse Motrice +
        Création de Porte-clés personnalisés en 3D +
        Développer les compétences technique et non-technique +
        Ordinateurs +  et Thingiverse.com +
        Création de Porte-clés Personnalisés en 3D +
        Création 3D +