Attribut:Concept de l'activité
De Fab Labs Québec
Attribut
Définition
Définition manquante
Description
A
Apprendre les bases d'utilisation des ensembles Arduino avec un projet simple pour faire clignoter des DEL +
C
Confection de tabliers personnalisés +
Création d'un coussin sensoriel +
Création d'un coussin sensoriel +
Fabrication d'un objet utile en carton +
Création de Porte-clés personnalisés en 3D +
Fabrication d'un sac personnalisé +
Pour ce projet, l'élève sera invité à faite un croquis d'une peluche, puis à la créer. Ensuite, il créera un livre numérique imagé mettant en vedette sa peluche. +
D
Fabriquer des modèles 3D en papier avant de passer à la CAO +
Fabrication d'un étui à crayons en touchant à toutes les stations de l'atelier. +
F
Utilisation de la découpeuse Cricut pour créer un autocollant multicolore. +
Utilisation des crayons 3D pour fabriquer des bijoux ou des petits objets décoratifs. +
Utilisation de la découpeuse Cricut pour fabriquer un signet personnalisé. +
G
Création d'accessoire de robotique +
I
Développer les fonctions exécutives ainsi que les habiletés sociales d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), tout en favorisant un climat de collaboration, d'entraide et d'ouverture au sein de l'école. +
Apprendre à utiliser Arduino +
Donner les notions et outils nécessaires pour s'initier à l'impression 3D +
Découvrir les principes de l'électricité avec Makey Makey +
Découverte du fonctionnement de Ozobot +
L
Les élèves doivent réaliser un support à livre qui servira à mettre de l'avant un livre qu’ils recommandent aux autres élèves de l’école. Ils devront aussi réaliser une courte description du livre. Les recommandations de leur livre seront disposées à la bibliothèque de l’école. Les fiches de recommandation ainsi que des photos seront aussi mises en ligne sur les réseaux sociaux de l’école (tout en inscrivant les informations présentes sur la fiche dans le texte accompagnant l’image, pour l’accessibilité). Les présentoirs seront disposés dans les rayons de la bibliothèque. Ce projet est individuel dans le sens où je veux que chaque élève ait sa propre recommandation de livre. Toutefois, j’encourage les élèves à s’entraider le plus possible. +