« Guide d'activité 0011 » : différence entre les versions
De Fab Labs Québec
Guide d'activité 0011
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|Clientèle de l'activité=Étudiants du secondaire | |Clientèle de l'activité=Étudiants du secondaire | ||
|Dynamique sociale=En sous-groupes | |Dynamique sociale=En sous-groupes | ||
|Niveau de compétence fabrication Conception de l'activité=1 - Je peux être responsable de diverses activités tout au long d'un processus de conception au sein d'un groupe sous la direction d'un instructeur. | |||
|Niveau de compétence fabrication Programmation informatique de l'activité=Non applicable. | |||
|Niveau de compétence fabrication Électronique de l'activité=Non applicable. | |||
|Niveau de compétence fabrication Modélisation de l'activité=Non applicable. | |||
|Niveau de compétence fabrication Fabrication de l'activité=Non applicable. | |||
|Niveau de compétence fabrication Sécurité de l'activité=1 - Je peux me conduire en toute sécurité dans un Fab Lab et observer les opérations sous la direction d'un instructeur. | |||
|Compétence numérique visée par l'activité=Agir en citoyen éthique à l'ère du numérique; Développer et mobiliser ses habiletés technologiques; Exploiter le potentiel du numérique pour l'apprentissage; Communiquer à l'aide du numérique; Produire du contenu avec le numérique; Développer sa pensée critique à l'égard du numérique; Innover et faire preuve de créativité avec le numérique | |||
|Logiciel requis pour l'activité=Adobe Premier; Adobe photoshop | |Logiciel requis pour l'activité=Adobe Premier; Adobe photoshop | ||
|Matériel requis pour l'activité=Ordinateurs; Caméra vidéo | |Matériel requis pour l'activité=Ordinateurs; Caméra vidéo |
Dernière version du 28 juin 2024 à 09:09
Image à la une
Contexte
Activité créée par
Fab Labs / atelier ami
Licence
Date de réalisation
Inspiré de
Je l'ai fait dans mon atelier
Fichier(s)* Donner un nom significatif à votre fichier. </br>* Les fichiers .docx ne sont pas acceptés sur le serveur car ils peuvent contenir du code indésirable.</br>* Le téléversement des fichiers peut prendre quelques secondes -> recharger la page pour faire afficher les fichiers
Autres notes
... davantage au sujet de « Projet - Salle de nouvelle »
Étudiants du secondaire +
Agir en citoyen éthique à l'ère du numérique +, Développer et mobiliser ses habiletés technologiques +, Exploiter le potentiel du numérique pour l'apprentissage +, Communiquer à l'aide du numérique +, Produire du contenu avec le numérique +, Développer sa pensée critique à l'égard du numérique + et Innover et faire preuve de créativité avec le numérique +
Le but du projet est de devoir mettre sur pied un bulletin de nouvelle à la suite d’un événement majeur. +
La notion de temps est important pour ce t … La notion de temps est important pour ce type de projet. Les équipes de journalistes doivent produire la une du bulletin de nouvelle en 90 minutes. Une bonne préparation des équipes est primordiale afin de bien segmenter le temps nécessaire pour produire la capsule.temps nécessaire pour produire la capsule. +
2 heures +
En sous-groupes +
Les équipes devront donc utiliser l’équipe … Les équipes devront donc utiliser l’équipement et les technologies nécessaires pour capter le journaliste sur fond vert, faire un montage photo pour ajouter un support visuel au montage et enregistrer une capsule audio pour simuler un journaliste qui est sur les lieux de l’événement.</br></br>En résumé :</br>* Une équipe de rédaction qui doit préparer le texte du journaliste et de la capsule audio</br>* Capter un journaliste sur fond vert qui présente la nouvelle</br>* Faire le montage avec Premier Pro</br>* Une équipe sur Photoshop pour préparer le visuel</br>* Une équipe avec l’équipement du Podcast pour enregistrer la capsule audio.</br>* Possibilité de capter à l’extérieurdio.
- Possibilité de capter à l’extérieur +
Intermédiaire +
Montage vidéo +
Projet - Salle de nouvelle +