Guides d'activités

Plusieurs Fab Labs et ateliers amis du réseau créent ou adaptent des activités d'apprentissage qui mobilisent une ou des clientèles dans leur intentions pédagogiques. Comme les guides d'utilisation des machines, ces guides d'activités sont partagée à travers le wiki.

Raisons de partager vos guides activités

• Démontrer les usages possibles d'une technologie désirée pour son milieu
• Ne pas recommencer ce qui a été fait par les autres
• Gagner du temps dans son travail!
• Renforcer les démarches programmes de chaque atelier
• Échanger, se relancer, personnaliser

N'hésitez-pas à contacter une personne qui a conçu une activité pour lui partager votre rétroaction. Peut-être que grâce à vous, cette activité ira encore plus loin grâce à votre commentaire.

43 guides d'activité

Créer un guide d'activité

Tableau

	Type	Concept	Clientèle	Dynamique sociale	Type de machine	Logiciel	Activité créée par
Arduino - Clignotement	Introduction	Apprendre les bases d'utilisation des ensembles Arduino avec un projet simple pour faire clignoter des DEL	À partir de 14 ans	Équipe de 2 ou individuel		Arduino IDE	Emmy Desrosiers-Bouvier
Confection de tabliers personnalisés	Couture	Confection de tabliers personnalisés	12 ans	Activité individuelle	Laminateur	canva powerpoint	Audet Evelyne
Coussin sensoriel	Couture	Création d'un coussin sensoriel		Activité individuelle	Machine à coudre	Screenpal	Audet Evelyne
Coussin sensoriel		Création d'un coussin sensoriel
Création collective en carton	Fabrication (proposition)	Fabrication d'un objet utile en carton	Jeunesse (9-12 ans)				Emmy Desrosiers-Bouvier
Création de Porte-clés Personnalisés en 3D	Création 3D	Création de Porte-clés personnalisés en 3D	Adolescent	Activité individuelle	Imprimante 3D	Cura Tinkercad	Alexandre Lessard-Godin
Création de sac de type Tote-Bag	Couture	Fabrication d'un sac personnalisé	Tous publics	En sous-groupes	Découpe vinyle Presse à chaleur Machine à coudre	Cricut Design Space Inkscape	Emmy Desrosiers-Bouvier
Création de toutous et d'un livre imagé	Couture	Pour ce projet, l'élève sera invité à faite un croquis d'une peluche, puis à la créer. Ensuite, il créera un livre numérique imagé mettant en vedette sa peluche.	9-12 ans et plus	Équipe de 2 ou individuel		Book Creator	Jessy Berthiaume Joanie Couette Mégane Couture Alicia Lachance
Découverte de l’univers de la modélisation 3D	Initiation	Fabriquer des modèles 3D en papier avant de passer à la CAO	Jeunesse (9-12 ans)	Activité individuelle		Sculptfab Tinkercad	Emmy Desrosiers-Bouvier
Découverte des équipements et techniques du Fab Lab	Introduction	Fabrication d'un étui à crayons en touchant à toutes les stations de l'atelier.	Secondaire				Katy Johnston
Disques tactiles	Impression 3D	Les fichiers Tactile discs game (series 2) ont été téléchargés sur nos ordinateurs et ont été ouverts dans l’application Bambustudio. Nous avons légèrement augmenté la taille des tuiles afin qu’elles puissent être plus facilement dans les mains et que les élèves puissent bien ressentir les textures des disques. Finalement, les tuiles ont été téléchargées sur la clé USB de l'imprimante 3D pour ensuite insérer la clé dans l’imprimante et lancer l’impression. Nous avons fait le choix d’utiliser un fil bleu qui illumine dans le noir pour que les élèves puissent repérer plus facilement leur tuile tactile dans des endroits plus sombres comme une salle noire. La durée de total de l'impression a été de 53 minutes et 23 secondes.	L’activité s’adresse à des élèves de 12 ans et plus. Idéalement, les élèves devraient être assez habiles avec la technologie pour être plus autonomes lors de la réalisation de l’activité.	Activité individuelle	Imprimante 3D	Bambustudio	Anne-Frédérique Dion, Catherine Martel et Alyciann Perrault
Fabrication d'un autocollant multicolore	Fabrication	Utilisation de la découpeuse Cricut pour créer un autocollant multicolore.	À partir de 12 ans	Activité individuelle	Découpe vinyle	Cricut - Design space	Emmy Desrosiers-Bouvier
Fabrication d'un sac réutilisable	Couture	Le but de l'activité est de coudre un sac réutilisable et de l'embellir, à l'aide de la machine Cricut, d'un slogan en lien avec l'environnement.	À partir de 10 ans avec supervision. Les enfants de 12 ans et plus devraient être autonomes.	Équipe de 2 ou individuel	Découpe vinyle Presse à chaleur Machine à coudre	Canva Pro Cricut - Design space	Émilie Dion
Fabrication d'un tablier personnalisé		Dans ce projet, les élèves concevront un modèle de tablier sous forme de croquis dessiné ou numérique, qu'ils intégreront dans un document numérique créé à cet égard. Ils personnaliseront aussi leur tablier avec une phrase, en vinyle thermocollant découpé avec la Cricut, sur la poche avant à l'aide d'une presse à chaud. Puis, ils consulteront des tutoriels avant de passer à la confection. Ensuite, ils découperont le tissu pour faire la poche et ils l'enverront aux élèves de CAPS/DÉFIS, qui ajouteront la phrase à l'aide de papier transfert et d'une presse à chaud (ou fer à repasser), sous supervision ou avec l'aide d'un adulte, selon les capacités de chacun.	À partir de 10 ans avec supervision. Les enfants de 12 ans et plus devraient être autonomes.	Activité individuelle	Découpe vinyle Presse à chaleur Machine à coudre Cricut	Cricut - Design space	Cynthia Bernard
Fabrication de bijoux ou de petits objets décoratifs au Crayon 3D	Création 3D	Utilisation des crayons 3D pour fabriquer des bijoux ou des petits objets décoratifs.	Tous publics	Activité individuelle	Crayon 3D		Emmy Desrosiers-Bouvier
Fabrication de signets	Fabrication	Utilisation de la découpeuse Cricut pour fabriquer un signet personnalisé.	à partir de 10 ans	Activité individuelle	Découpe papier carton	Cricut - Design space	Emmy Desrosiers-Bouvier
Gratte lunaire	Impression 3D	Création d'accessoire de robotique	3e cycle	Activité individuelle	Imprimante 3D	Fusion 360 (Thinkercad) Prusaslicer	Audet Evelyne
Images d'une routine interclasse	Création	Développer les fonctions exécutives ainsi que les habiletés sociales d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA), tout en favorisant un climat de collaboration, d'entraide et d'ouverture au sein de l'école.	5e année	Équipe de 2 ou individuel	Laminateur Imprimante	Fotor	Par : Angélique Girard et Camille Simard (Québec)
Introduction à Arduino	Initiation	Apprendre à utiliser Arduino	Jeunesse (9-12 ans)	Activité individuelle			Emmy Desrosiers-Bouvier
Introduction à l'impression 3D	Impression 3D	Donner les notions et outils nécessaires pour s'initier à l'impression 3D	Jeunes (13-15 ans)	Équipe de 2 ou individuel	Imprimante 3D	Sculptfab Tinkercad	Emmy Desrosiers-Bouvier
Introduction à Makey Makey	Initiation	Découvrir les principes de l'électricité avec Makey Makey	Jeunesse (5-12 ans)	Activité individuelle			Emmy Desrosiers-Bouvier
Introduction aux Ozobots	Initiation	Découverte du fonctionnement de Ozobot	Jeunes de 4 à 6-7 ans sont autonomes (les plus jeunes auront besoin d’aide)				Emmy Desrosiers-Bouvier
Jeu de mémoire 3D	Impression 3D	Le fichier a été télécharger et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Comme je voulais des jetons facilement manipulables, j’ai agrandi ceux-ci afin qu’il prenne l’espace complet sur le tapis. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ 2h30.	12 ans et +	Activité individuelle	Imprimante 3D	Prusaslicer	Ariane St-Amant
L’outil tactile émotion cards	Impression 3D	Le fichier Tactile emotion Cards a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Nous avons reproduit le modèle tel quel (avec les mêmes dimensions). Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ 27 minutes.	12 ans et plus	En sous-groupes	Imprimante 3D	Prusaslicer	Lauriane Gariépy et Roxanne Ouellet
Les présentoirs de livre	Impression 3D	Les élèves doivent réaliser un support à livre qui servira à mettre de l'avant un livre qu’ils recommandent aux autres élèves de l’école. Ils devront aussi réaliser une courte description du livre. Les recommandations de leur livre seront disposées à la bibliothèque de l’école. Les fiches de recommandation ainsi que des photos seront aussi mises en ligne sur les réseaux sociaux de l’école (tout en inscrivant les informations présentes sur la fiche dans le texte accompagnant l’image, pour l’accessibilité). Les présentoirs seront disposés dans les rayons de la bibliothèque. Ce projet est individuel dans le sens où je veux que chaque élève ait sa propre recommandation de livre. Toutefois, j’encourage les élèves à s’entraider le plus possible.	FPT	Activité individuelle	Imprimante 3D	Fusion 360 (Thinkercad) Prusaslicer	Audet Evelyne
Littératie Numérique - Recherche Internet	Conférence	Présentation de la recherche Internet avec différents outils et techniques	Adultes	Plénière			Emmy Desrosiers-Bouvier
Lot de disques tactiles	Impression 3D	Le fichier Tactile discs game (series 2) a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer (2.8.1). Elle a débuté par ouvrir le fichier d’un des jetons. Ensuite, elle a téléchargé deux autres sur son ordinateur puis les a inséré sur la plaquette d’impression du premier jeton. La durée d’impression d’un jeton est d’environ 15 minutes. L’impression des 3 jetons a donc pris environ 45 minutes.	12 ans et +	En sous-groupes	Imprimante 3D	Prusaslicer	Ariane Lizotte et Laurence Fecteau
Ma peluche lourde aquatique	Couture	Le projet « ma peluche lourde aquatique » vise le développement de compétences en art plastique, en mathématique et en français. Plus en détail, ce projet vise à mettre l’élève au centre du projet tout en le guidant dans ses apprentissages. L’élève fera le projet de A à Z en passant par la création de sa créature aquatique jusqu’à sa réalisation à la machine à coudre.	5e année	Équipe de 2 ou individuel	Machine à coudre	Flip	Kéliane Vachon et Amélia Labonté
Macarons Impro	Fabrication	Presser des macarons selon des modèles proposés et en faire une histoire collective inspirée du principe du cadavre exquis.	Groupes scolaires (9-12 ans)		Presse à macarons		Emmy Desrosiers-Bouvier
Macarons Pixel	Création	Création d'un motif pixelisé et pressage d'un macaron	Jeunesse (9-12 ans)	Activité individuelle	Presse à macarons		Emmy Desrosiers-Bouvier
Mon animal mystérieux	Couture	Création d'un masque d'animaux		Activité individuelle	Imprimante 3D	Bookcreator	Audet Evelyne
Objet 3D	Impression 3D	Le fichier Playing card Holder a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Étant donné qu’il était très gros pour l’imprimante Prusa mini, il a été rapetissé d’environ 20.46%. Aussi, nous avons changé l’orientation de l'objet (diagonale) et nous l’avons positionné sur sa face latérale. Il a ensuite été téléchargé sur la clé USB et imprimé sur la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ 1h et 26 minutes	12 ans et +	Activité individuelle	Imprimante 3D	Prusaslicer	Rosalie Rhéaume, Shany Le Blanc Forgues et Victoria Carpentier
Objets 3D favorisant le développement moteur	Impression 3D	Le fichier a été téléchargé et ouvert sur Prusa Slicer. Le format était adéquat pour l’imprimante. Cependant, nous avons augmenté le remplissage (de 15% à 80%) afin qu’il soit plus robuste et qu’il ne se casse pas facilement. La durée d’impression est d’environ 2h.	L’objet peut être utilisé dès un jeune âge, en fonction du développement moteur de la personne qui l’utilise.	En sous-groupes	Imprimante 3D	PrusaSlicer	Marie-Maxime Gauthier, Joëlle Boutin
Outil 3D Sac à dos et manteau	Impression 3D	Le fichier backpack et coat ont été téléchargé ensemble afin de sauver du temps. Les deux fichiers ont été ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Le fichier n’a pas été modifié sur la taille. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ 45 minutes pour les deux.	14 ans et +	En sous-groupes	Imprimante 3D	Prusa slicer	Paméla Dupuis et Florence Perreault
Outil oui/non	Impression 3D	Le fichier Yes/No Tiles – Occupational Therapy a été téléchargé et ouvert dans le logiciel Bambu Studio. Étant donné qu’il était très gros pour l’imprimante Bambu et que la durée d’impression pour un pictogramme était assez longue, il a été rapetissé d’environ 35%. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Bambu Lab. La durée de l’impression était d’environ 1h et 20 minutes.	Environ 12 ans et plus	Activité individuelle	Imprimante 3D	Bambu studio	Amélie Buteau et Amélie Gagnon
Outils 3D à ustensiles	Impression 3D	Le fichier « Thickened handle » a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Étant donné qu’il était debout et que cela aurait nuit à l’impression, il a subi une rotation de 90 degrés. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ cinq heures. Le fichier « Garde pour fourchette » a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Étant donné que l’ouverture était trop petite pour y insérer une fourchette, nous avons ajouté un trou par-dessus l’ouverture déjà présente. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ une heure.	12 ans et +	En sous-groupes	Imprimante 3D	Prusaslicer	Raphaëlle Hamel et Megan Lachance
Personnalisation d'un sac pour le linge d'éducation physique !	Cricut	Ce projet consiste à : Créer son propre sac pour mettre son linge d’éducation physique. Chaque élève créera son sac à sa façon selon ses intérêts tout en respectant certaines contraintes.		Activité individuelle	Cricut	Cricut Design	Audet Evelyne
Pictogramme 3D Aide-moi	Impression 3D	Pour le pictogramme Aide-moi, il a fallu 26 minutes pour l’impression, tandis que pour les pictogrammes Oui et Non, 1h30 a été nécessaire. Étant donné que les modèles étaient plutôt gros, il a fallu les réduire d’environ 20%, et ce, avant de les mettre sur la clé USB contenant la carte Microsd de la Bambulab. Voici le fichier du pictogramme Aide-moi : Pictocard	12 ans et +	Activité individuelle	Imprimante 3D	Bambu studio	Rosemarie Garneau et Zoé Thériault
Pictogrammes 3D: Toilette et culotte de protection	Impression 3D	Le fichier de la toilette a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Il a ensuite été téléchargé sur la clé USB et imprimé à l’aide de la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ 34 minutes pour la toilette. Le fichier de la culotte de protection a été téléchargé et ouvert dans le logiciel PrusaSlicer. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé à l’aide de la Prusa mini. La durée de l’impression était d’environ 35 minutes.	13 ans et plus	Équipe de 2 ou individuel	Imprimante 3D Logiciel PrusaSlicer	Prusa slicer	Alicia Proulx et Camille Lacasse
Pictogrammes 3D: Toilette et vêtement	Impression 3D	Le fichier Tullido de fuego a été téléchargé et ouvert dans le logiciel Bamboo Studio. Nous avons agrandi les modèles d’environ 10%. Il a ensuite été téléchargé sur la clé et imprimé sur la Bamboo Lab. La durée de l’impression était d’environ 1 heure et 14 minutes.	12 ans et +	En sous-groupes	Imprimante 3D	Bamboo Studio	Frédérique Chouinard et Julie-Anne Giguère
Projet - Salle de nouvelle		Le but du projet est de devoir mettre sur pied un bulletin de nouvelle à la suite d’un événement majeur.	Étudiants du secondaire	En sous-groupes		Adobe Premier Adobe photoshop
Robots gribouilleurs	Fabrication	Fabriquer une créature animée	Jeunes de 8-11 ans				(Source à venir)
Visuels de macarons	Matériel	Matériel à utiliser pour la fabrication de macarons	Tous				Emmy Desrosiers-Bouvier